«ACESSIBILIDADE PARA ALÉM DOS NORMATIVOS VIGENTES: UMA ANÁLISE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NA PERSPECTIVA DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DOS GESTORES ACADÊMICOS». Revista ESMAT, vol. 16, n.º 27, abril de 2024, pp. 225-52, https://doi.org/10.29327/270098.16.27-11.